ESCUELA PARA PADRES CSC
Por María de los Angeles Poblete A. Psicóloga del Colegio y Encargada de Convivencia Escolar.
Tema 1: Contención Emocional
En esta época de cuarentena, de encierro además de incertidumbre se nos puede hacer difícil manejar las emociones de los más pequeños del hogar. Es por esto que a continuación presentamos cómo realizar contención emocional cuando los niños tienen un desborde o descontrol de estas.
Tema 2: Beneficios de la Gestión Emocional
Es muy importante el desarrollo, la contención, la identificación y el trabajo de las emociones. Esto ayudará a que los niños posean un crecimiento integral. En la presentación de los “Beneficios de la Gestión Emocional” entregamos más información de por qué es importante trabajar esta área y cómo podemos lograrlo, para ayudar a nuestros niños a convertirse en adultos felices y funcionales.”
Tema 3: Normas y límites
A veces pensamos que mientras más información posean los niños, mientras más capacidades les demos y más libertad, les estamos entregando amor y herramientas para desarrollarse, pero esto no siempre es así, las normas y límites dentro de un hogar siempre son importantes, para que estos posean la sensación de seguridad y estabilidad. En tiempos de cuarentena es una buena oportunidad para revisar en familia estas estrategias. En el material “Normas y límites en el desarrollo infantil y juvenil” te entregamos información sobre cómo lograr esto y cómo identificar si en el núcleo familiar están bien constituidas estas bases.
Tema 4: Tipos de apego
El apego es el tipo de relación que se genera entre el cuidador y el bebé durante el primer año de vida. Existen distintos tipos de apego que van a generar que el bebé tenga diferentes formas de mirar el mundo y cómo reaccionar frente a este, como por ejemplo si no le da miedo explorarlo o si le da mucho susto y prefiero estar con mis figuras de apego cerca. Esta visión nos acompañará hasta adultos, será decidor en la forma de relacionarnos con nuestro ambiente y por sobre todo cómo nos vamos a vincular con nuestras personas cercanas. Por lo que podría decirse que es parte o base de nuestra personalidad.
Tema 5: Tipos de aprendizaje
El aprendizaje es algo que realizamos constantemente, es lo que nos ayuda a adaptarnos a las distintas situaciones, ayuda a captar lo que nos quieren decir, identificar lo que sucede a mi alrededor y poder así responder ante las distintas situaciones.
Existen 13 tipos de aprendizajes, es importante que los niños los practiquen todos, y es probable que constantemente los estén ocupando, pero siempre es uno de estos el que se hace más fácil y más adaptable, es por esto que es bueno identificarlo para que al momento de tener una materia escolar difícil de enseñar, tengamos esta estrategia para ocuparlo como un SOS.
Tema 6: Etapas de desarrollo cognitivo
Los niños van atravesando por distintas etapas, Jean Piaget postuló una forma de clasificar estos procesos para dar un orden de acuerdo a las capacidades que va adquiriendo el pensamiento. Nos presenta un continuo de habilidades que se van acumulando y van dando forma a la habilidad de procesar información y pensar de cada persona. ¿Por qué es importante saber sobre esto? Es importante porque así sabremos cómo explicar ciertas situaciones con las palabras e ideas de acuerdo a la edad que posee mi hija, no sirve de nada plantearle una idea abstracta si es que aún no tiene la capacidad para poder analizar esta información; si aún no es capaz de ver distintos puntos de vista, no es fructuoso que le plantee un problema con múltiples variables; y así infinidad de ejemplos.
Como también es importante respetar la etapa que cada niño vive porque está adquiriendo conocimiento valioso, que solo podrá adquirir en ese momento, es por esto que no se recomienda que los niños de pre-básica aprendan a leer, ya que pierden tiempo que no podrán recuperar para desarrollar otras habilidades aún más importantes. Es decir, que gracias a Piaget podemos explicarle las cosas a los niños según su desarrollo real del pensamiento. No forzándolos ni dejándolos con dudas o miedos, sino más bien acompañándolos en la incorporación a nuestro mundo.
Tema 7: Jerarquía familiar y roles
Es necesario que la familia posea un orden y estructura, pero ¿consideramos si algún rol posee más poder sobre otro?, ¿será necesario que ciertas figuras tomen decisiones que pueden cambiar la estructura o modelo completo en que trabaja la familia, sin consultarle a todos los participantes?.
Es importante que todas las familias posean una “jerarquía”, ya que los padres poseen más experiencia y saben bien qué es lo que es beneficioso para sus hijos, como por ejemplo: estos saben que una alimentación con distintos macronutrientes, es mejor que solo comer papas fritas con pollo, o helados y chocolates, que algunos niños sueñan comer todos los días.
Los padres debido a su experiencia y sabiduría, además del amor que sienten por su familia saben cuáles deben ser los caminos a tomar aunque estos sean difíciles y muchas veces los más pequeños o adolescentes no lo entiendan. Es por esto que el siguiente material invita a meditar sobre este tema, por qué es importante implementar una sana jerarquía, sin agresividad, para que la familia, y los hijos por sobre todo, cosechen los frutos de esta forma de crianza al momento de ser adultos.
